Внимание! Форум модерируется. Ссылки размещать можно, но не всем и не сразу. Читайте правила.
Был такой мультик, "Страна невыученных уроков" вроде, где судьба мальчика зависела от того, где он поставит запятую в предложении: "Казнить нельзя помиловать". Но он тогда справился!
А Вы задумывались над тем, как установление или не установление пунктуации (банальной запятой) может отразиться на восприятии предложения, а следовательно и того, кто его написал. Приведу пример.
Есть 2 предложения:
1) "Ты портишь имидж компании, сотрудником которой ты являешься, в глазах пользователей"
2) "Ты портишь имидж компании, сотрудником которой ты являешься в глазах пользователей"
Если вчитаться, то оба предложения верны по написанию, но различны по смыслу:
1) Просто отчитывают сотрудника
2) Во втором принижают, говоря, что человек сотрудник только в глазах пользователей, но не самой компании. Возможно, это и так, но этически звучит некорректно
Как результат, получаем различное восприятие предложения всего из-за одной запятой.
Может, Вы знаете еще подобные примеры?! Было бы интересно прочитать Ваше мнение
Анна Сергеевна гуляла одна, все в том же берете с белым шпицем (бедная собачка 
) Помню в школе тему знаков препинания очень любила ))) Правильная расстановка знаков очень важна в юр.документах, из за нарушенной пунктуации можно совершенно неверно истолковать высказывание собеседника, особенно, если переводишь с иностранного...
Есть даже рассказ "О пользе знаков препинания" в нем говорится о том, как "человек потерял запятую, стал бояться сложных предложений. Искал фразу попроще. За несложными фразами пришли несложные мысли.
Потом он потерял знак восклицательный и начал говорить тихо, с одной интонацией. Его уже ничто не радовало и не возмущало, он ко всему относился без эмоций.
Затем он потерял знак вопросительный и перестал задавать всякие вопросы. Никакие события не вызывали его любопытства, где бы они ни происходили - в космосе, на Земле или даже в собственной квартире.
Еще через пару лет он потерял двоеточие и перестал объяснять людям свои поступки.
К концу жизни у него остались только кавычки. Он не высказывал ни одной собственной идеи, он все время кого-нибудь цитировал - так он совсем разучился мыслить и дошел до точки.
Берегите знаки препинания!" 
